他上的是加州理工学院！难道这不值得我们忍受他令人厌恶的个性吗。 如果我们用这个作为衡量标准，那么我的儿子也考上了加州理工学院但他选择了去别的地方。 养育聪明孩子的方法肯定不止一种。我选择了反“少年谢尔顿”的路线。 十年前，当佛罗里达州启动美国第二个教育储蓄账户计划时，一件美好的事情发生了。 弗里德里希·哈耶克会称之为“自发秩序”。
几天之内家长们就开
始组建大量 Facebook 群组，互相交流如何访问账户、如何使用账户以及 电话号码库 他们所在地区有哪些学习选择的建议。 父母帮助父母。 还有什么比这更好的呢。 当时，佛罗里达州的 ESA（当时称为个人学习奖学金账户）仅向有特殊需要的学生开放。 申请的家长通常都非常积极。他们习惯于为孩子而战，克服误解他们的决策者的反对意见，并且必须自己做研究或自己制定解决方案。
这些具有高代理权的家
长在早期发挥了关键作用，帮助避免教师工会的诉讼并说服立法 完善的库存管理体系将对您的现金 者每年增加资金。 回顾过去，自发组织的家长团体还做出了其他重要贡献。 他们提供了营销大师们所说地区有哪些学习选择的的“社会认同”。 他们分享了自己的经验，并向潜在的怀疑者表明，这项允许他们将公共教育资金用于自己选择的新计划是合法且有价值的。 他们提供的指导建议往往比官方信息来源更具可操作性。
他们让教育中常常被忽视的现实变得清晰可见。家长的社交网络在 阿尔及利亚商业指南 发现信息和解决问题方面往往发挥着关键作用，从找出哪些学校是“好学校”，到利用系统为孩子提供他们所需要的东西。 然而，并不是每个家长都能访问相同的社交网络。人口统计数据通常可以预测谁会被排除在外。 这在教育领域普遍存在，但在教育储蓄账户中尤其突出，教育储蓄账户让家长掌控孩子的教育命运，甚至比传统的择校计划更能掌控，因为它们允许家长混合搭配各种学习选择，包括一所学校、多所学校或完全定制的教育，而根本不包括全方位服务的学校。